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    经费承诺
    表1 学校管理
    表1-1办学方向
    表1-2办学行为
    表1-3领导班子
    表1-4规范管理
    表2 基础条件
    表2-1校园建设
    表2-2设备与实训
    表2-3教师队伍
    表3 校企合作
    表3-1合作机制
    表3-2顶岗实习
    表3-3社会参与
    表3-4服务企业
    表4 教育教学
    表4-1德育工作
    表4-2专业建设
    表4-3模式创新
    表4-4课程改革
    表4-5教师队伍建设
    表5 办学效益
    表5-1办学规模与就业情况
    表5-2社会贡献与声誉
    考试系统
    教学资源点播系统
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    千赢国际是什么游戏班主任工作手册第三版2

    所属类别:表4 教育教学 点击次数:507次 发布时间:2018-06-16

    详情
    六、德育序列化内容与目标:
    时间段
    德育内容
    德  育  目  标
    热爱学校
    热爱专业
    行为习惯
    职业习惯
    遵纪守法
    个性心理
    教育学生热爱自己的选择,使之对祖国有忠心、对父母有孝心、对人民有爱心、对他人能关心、对自己有信心。养成良好的生活习惯和行为习惯,具有初步的职业习惯。能正确进行人际交往,懂得服从,有一定法制意识。
    行为习惯
    职业习惯
    诚信守纪
    团队精神
    遵纪守法
    个性心理
    养成良好的行为习惯和职业习惯;懂得守信义,重承诺,诚实待人,诚信处事;具有爱岗敬业精神和团结合作能力。有较强法制意识、集体认同感和集体荣誉感。有健全的人格。
    职业理想
    人生观
    爱岗敬业
    艰苦创业
    个性心理
     
    引导学生正确认识探索人生的意义、生活的目的、时间的价值,有初步的职业方向,并为实现目标而努力;感受创业的艰辛,有吃苦耐劳的精神;初步形成抗挫折的心理承受能力和健康的心理素质;
    职业理想
    自主择业
    艰苦创业
    择业观
    求职心理
    有远大职业理想,形成较强的求职应聘技能;能用健康的心态认识自主择业与艰苦创业,树立正确择业观;有吃苦耐劳的精神和抗挫折的能力,懂的自强不息。
    七、实现德育目标的主要途径
    1.大力推进教师行业化,定期派教师或干部到企业体验与考察。
    教师是决定能否完成德育目标的关键人物,教师的思想理念直接影响着教学内容的制定与实施,要实现职高学生与企业员工的无缝对接,首先必须彻底转变教学人员或学校管理人员的思想观念,摆脱普教思维的干扰。
    2.加强常规教育,贯彻《中学生日常行为规范》与贯彻《企业员工日常行为规范》并重。
    常规教育是德育教育活动的基础,《中学生日常行为规范》与很多企业制定的《企业员工日常行为规范》存在着相似或相近的地方(如仪容仪表规范,交往礼节规范,工作学习语言规范,工作学习行为规范等),后者职高学生更易接受。新生进校起抓军训,抓集会、两操排队进退场,抓仪容仪表和礼貌礼节,抓文明用语和卫生习惯,重视个人内务管理,落实“全(个人学习用品、生活用品全)、齐(学习用具、生活用具摆放整齐)、净(干净)”。在第一学期内形成良好行为习惯,第一学年内形成良好职业习惯。
    3.大胆让学生辅助、参与学校教育教学管理,培养学生工作能力和创业能力。
    充分发挥学生干部的作用,德育方法上坚持实行学生“三自”(自我教育、自我管理、自我服务)管理,在第一学期内形成“凡学生能做的事,学生干部不做;凡学生干部能做的事,老师不做”的局面,为创业能力形成打基础。
    4.建立职高学生定期到企业见习、实习制度,努力完成职高学生与企业员工的无缝对接。
    这是非常关键的一环,职高学生在校2—3年的学习中不断转化“学生—员工—学生”的角色,既可有力促进日常行为习惯的养成,又可在毕业前完成职高学生与企业员工的无缝对接,第五、六学期进入企业实习。
    5.定期邀请企业家或成功人士(家长)到学校举办创业讲座。
    该讲座内容包括职业习惯教育,爱岗敬业教育,遵纪守法教育,职业理想教育,正确择业教育,艰苦创业教育等。原则上每个专业(或班)在本专业(或班)内筛选企业管理成功家长邀请其每学期一次到专业(或班)举办讲座,特别突出的企业家或成功人士(家长)由学校邀请对全校作讲座,每学期一次。
    6.加强德育课和就业指导教学,把企业员工必备的基本思想素质要求作为重点。
    增加《企业员工日常行为规范》、创业教育、求职应聘和抗挫折的心理训练内容。
    7.加强对学生进行职业指导,正确处理好几个关系:
    (1)处理好服务者与被服务者之间的关系
    学生时代多半都是被服务者,靠他人提供物质财富,属于消费性人群。成为企业员工后,身份角色发生了转化,由被服务者变为一个服务者,属于创造物质财富人群,要讲奉献、讲工作效率、讲执业质量、讲服务态度、讲职业道德。
    (2)处理好坐等安置与主动寻找市场的关系
    毕业生通过市场双向选择,自主择业而走向社会,在择业方面靠平等竞争。所以,学校应向学生灌输彻底抛弃坐等安置的思想,使他们主动地寻找市场,介入市场,在市场上捕捉机遇,自主择业。
    (3)处理好正确择业与自主创业的关系
    职业中学的学生要找准自己的位子,定准自己的调子,在择业上不可能与大学生抗衡,要面向基层,切忌好高务远。在深刻的社会变革中,人的观念开始由被动的从业向自谋职业、自主创业转变。走出校门,是从业的起点,也是创业的开端,作为新时代的劳动者,必须同时具有从业和创业双重能力,学校也要以从业和创业的双重标准培养学生。这样才能使职校生进行最“安全”的职业选择,为生存发展提供永久性的保障。
    (4)处理好个人兴趣与社会需要关系
    职业岗位的竞争激烈,每个职校学生都不可能根据个人兴趣自由选择职业。当个人兴趣与社会需要矛盾时怎样办呢?教育学生正确接受社会的选择,并能根据职业工作的需要,在实践中培养新的兴趣和志向,既乐业又敬业。处理好一职终身与人才流动的关系,根据社会需要作好多次择业的思想准备。
    (5)处理好重在奉献和一味索取的关系
    就业,当然要通过劳动获取一定的报酬,一个人只有对社会有所奉献,才有资格去索取。衡量一个人有没有价值,能不能实现自身价值,关键在于他对社会有没有贡献,有多大贡献。一味追逐个人私利,视奉献为傻瓜,这是一种腐朽的人生哲学。学校应指导学生在择业时,认识到奉献重于索取,从而使他们通过在平凡的工作岗位上的辛勤劳动,为社会做出贡献,并实现自身的价值。
    八、每月德育主题
    三月份:“雷锋精神与时代文明” 主题活动月
    1.宣传发动,主题教育演讲;
    2.主题班会与评比;
    3主题板报与评比;
    4.爱心活动;
    5.校外学雷锋活动。
    四月份:开展感恩教育月活动
    1.出一期“感恩祖国”专题版报;
    2.各班开展感恩歌曲早唱活动;
    3.各班组织观看一部感恩教育影片活动;
    4.召开“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题班会;
    5.组织学生每人给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
    6.开展申报“尊师重教”示范班活动;
    7.开展“我为学校写一句感恩的话”活动。
    通过感恩教育月活动,学生更深入了解父母、老师、学校、社会在自己成长的道路上给予的关心和帮助,激发广大学生的责任感,不忘党之恩、社会之恩、父母之恩、老师之恩、学校之恩、帮扶之恩,懂得知恩图报,促进文明校风的形成,建设和谐校园。
    五月份:“崇尚孝道,懂得感恩”主题教育月    
    1.主题教育宣传发动与演讲大会;
    2.孝道学习、领会、感悟、反思与实践;
    3.主题班会与评比;
    4.主题板报与评比;
    5.写一封感恩父母的信(月假带回交父母);
    6.利用月假做几件感恩父母的事。
    六月份:“道德与心理健康” 主题活动月
    1.主题教育宣传发动与演讲大会;
    2.“品德与行为、品德与心理”教育活动;
    3.安全教育;
    4.主题班会与评比;
    5.主题板报与评比;
    6.德育实践活动。
    九月:开展纪律教育月活动
    1.组织新生参加为期7天的军训;
    2.举行新生入学教育大会,学习制度,树立专业思想,培养学生爱校的感情;引导学生树立远大的理想;
    3.举行法制教育巡回讲座;
    4.加强了日常行为规范管理,主要是对学生的仪表仪态、早操、宿舍内务、晚自习、晚休等纪律的管理;
    5.开展“严格遵守学校纪律,做文明学生楷模”活动,开展“三禁两不”和“十不准”教育。
    通过纪律教育月活动,学生更加明白纪律是学习的保证,更加讲文明、守纪律,为学校构建优良校风奠定了坚实基础。
    十月:民族团结和爱国主义教育月
    1.利用课间操时间向全体同学做爱国主义和民族团结教育的动员,营造爱国主义和民族团结教育的氛围。
    2.各班级利用主题班会时间,组织学生就“我的祖国”、“民族团结一家亲”和“从朝鲜半岛打响的炮声谈起”等问题进行交流,以宣传我国悠久历史文化和各民族的传统文化,提高广大师生的认识。
    3.组织学生观看民族英雄的电影,收看有关民族优秀传统文化的宣传片,使学生在看电影、看资料片的过程中受到一次次心灵的震撼,从而更加深对爱国主义和民族团结必要性的认识。
    4.开展爱国主义和民族团结教育竞赛活动。把各民族的生活习俗、传统文化,以及民族团结的相关知识用知识竞赛的形式在书面上体现出来,加深学生的印象。
    5.以班级为单位出版“民族团结和爱国主义”主题板报。
    6.利用音乐课组织学生学唱爱国歌曲和民族歌曲。
    十一月:开展礼仪教育月、集体主义教育月活动
    1.出一期“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象、提素质”专题版报;
    2.召开一次“习礼仪、讲文明”主题班会;
    3.征集文明礼仪用语,宣传文明礼仪事迹;
    4.加强学生日常行为规范管理和引导;
    5.评选文明礼仪示范班级、先进班级、先进指导老师和文明礼仪标兵。
    通过“礼仪教育月”活动,学生对文明礼仪有更深的理解和认识,并以自身的实际行动积极参与活动,营造了园文明风尚,进一步推进了“文明校园、礼仪校园、和谐校园”的创建活动。
    十二月:“开展争先创优和理想教育月活动
    开展各项先进集体和个人评选。通过争先创优月活动,延续 “纪律教育月”、“礼仪教育月”、“感恩教育月”所取得的人人习礼仪、讲文明、守纪律、美形象、提素质,感恩你我他的良好做法,进一步巩固形成的优良校风、学风和班风成果。
     
     
     
     
     
     
     
     
    九、德昌县职业中学健康教育主题活动安排
    月份
    宣传主题
    宣传内容
    宣传口号
    二月
    什么是流感?
    什么是呼吸道传染病
    结合春季常见传染病,宣传
    预防保健知识
    告别陋习 远离疾病
    三月
    请爱护你的眼睛
    做好眼保健操,
    养成科学用眼习惯;
    爱护眼睛 一生光明
    四月
    愿你拥有健康的牙齿
    你了解运动现场常发生的意外伤害吗?
    科学刷牙,维护口腔健康。
    宣传心肺复苏、常见运动意外创伤的急救常识
    科学护牙  终生受益
    学会自救 学会互救
    五月
    吃饱就能健康吗?(注意饮食卫生和营养)
    结合“5·20中国学生营养日”宣传营养知识
    合理营养  健康成长
    六月
    你了解自己的眼睛吗?
    科学安排作息时间,
    养成健康用眼习惯
    爱护眼睛  一生光明
    亮丽的眼睛亮丽的人生
    七、八月
    怎样过一个
    快乐安全健康的暑假?
    旅游安全,游泳安全,用火、用电安全,安全健康上网,远离毒品,报警常识
    欢乐假日,给你的生活加油
    暑假与安全健康同行!
    九月
    食物中毒的原因
    在哪里?
    预防食物中毒,吃放心食品。
    放心食品  安全餐饮
    吃得放心  生活开心
    十月
    没有疾病就是健康吗?
    健康是指生理健康、心理健康和社会适应能力的良好状态
    “健康新概念”
    “健康第一”
    十一月
    你的心理健康吗?
    面对现实,适应环境;
    与人为善,不怕挫折;
    人贵有自知之明。
    心理健康 愉快人生
    珍爱生命 善待他人
    欢乐每一天
    十二月
    爱滋病离我们有多远?
    了解性病、爱滋病的知识
    掌握性知识 远离爱滋病
    一月
     
    怎样做一个健康的人?
    健康四大基石——
    合理膳食,适量运动,
    戒烟限酒,心理平衡。
    健康行为 从我做起
    健康生命始于健康行为
    十、千赢国际是什么游戏安全教育分月实施情况表
    月份
    时间
    安全教育内容
    目的意义
    一月
    中旬
    离校前和假期安全教育并下发《寒假学生安全教育告家长书》
    教育学生注意回家路途和假期中的安全。
    二月
    下旬
    开学第一周为安全教育宣传周,学习《学生应知应会安全常识》。
    宣传安全知识,增强安全自我防范意识。
    三月
    下旬
    最后一周为《全国中小学安全教育周》,以道路交通安全知识和法治宣传教育为主。
    学习道路交通安全知识,增强自觉遵守交通安全的意识。学习法律法规知识,增强守法意识。
    四月
    中旬
    以预防传染病、流行病、食品安全、预防火灾知识教育。
    了解防治知识,提高自我防范能力。
    五月
    上旬
    自然灾害防范知识,夏季游泳注意事项,地震演练。5月12日为 “防灾减灾日”。5月31日 《世界无烟日
    学习自然灾害知识,提高演练,提高自我防范能力。
    六月
    下旬
    毒品危害及预防毒品犯罪教育,参观县戒毒所,宣传学生戒烟运动,学生写感受。6月26日为《国际禁毒日》,6月为安全宣传教育月。
    学习毒品相关知识,了解毒品危害,增强毒品的意识。安全知识宣传教育,增强安全防范意识。
    七月
    上旬
    离校前和假期安全教育并下发《寒假学生安全教育告家长书》
    教育学生注意回家路途和假期中的安全。
    八月
    中旬
    新生适应性学习期间的安全教育,主要是校纪校规及法律法规知识。
    严格约束自身行为,树立遵纪守法的意识。
    九月
    上旬
    开学第一周为安全教育宣传周,学习《学生应知应会安全常识》,第三周周六为《国防教育日》。
    宣传安全知识,增强安全自我防范意识。
    十月
    中旬
    第二个星期三《国际减轻自然灾害日》,以预防自然灾害和传染病、流行病、食品安全知识教育。
    了解防治知识,提高自我健康。
    十一月
    上旬
    消防安全知识教育,11月9日为《消防宣传日》。
     
    了解火灾的危害,提高消防安全意识。
    十二月
    上旬
    艾滋病知识宣传教育,12月1日《世界爱滋病日》,12月4日为《全国法制宣传日》。
    了解艾滋病相关知识,预防艾滋病。法治宣传教育,增强守法意识。
     
    第五章 千赢国际是什么游戏学生一日规范四字歌
     
    1.准时起床,按时到校,服装整洁,按时入校。
    2.集队迅速,进场整齐,升旗严肃,国歌唱好。
    3.广播体操,进出有序,动作到位,准确有力。
    4.上课听课,专心思考,独立作业,按时做好。
    5.课间休息,不打不闹,文明礼貌,要求做到。
    6.体育活动,积极踊跃,保护视力,做好眼操。
    7.珍惜时间,上好自习,学习娱乐,劳逸结合。
    8.一日三扫,保持整洁,爱护公物,安全重要。
    9.教学楼内,不喧不哗,行走靠右,不得抢道。
    10.生活自理,按时睡觉,艰苦朴素,零食戒掉。
    11.食堂用餐,排队守序,讲究卫生,节约粮食。
    12.回家路上,小心谨慎,及时到家,平安报好。
     

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